Como posso solicitar o apoio terapêutico-pedagógico individual (heilpädagogische Einzelmaßnahme - HPE)?
Ligue para o departamento de serviços sociais (Amt für soziale Dienste) no telefone 0421/361-0, fale com a pessoa responsável pelo caso e solicite o apoio terapêutico-pedagógico individual.
Consentimento/autorização para apresentar a criança à EBI
Primeiro contato com a EBI: agendamento de horário para apresentar a criança 00421/2761909
Primeira conversa com a criança e os pais/responsáveis
A EBI envia um relatório para o departamento de serviços sociais (Amt für soziale Dienste)
O departamento de serviços sociais (Amt für soziale Dienste) decide sobre a aprovação e informa todos os envolvidos
Agendamento de horário para encontros semanais entre a EBI e os pais/responsáveis
Como funciona o apoio terapêutico-pedagógico individual (HPE)?
O apoio tem início na associação “Entwicklungsbegleitung und Integration”. Caso os custos sejam aprovados pela autoridade competente, começaremos nosso trabalho conjunto. A EBI entra em contato com os pais ou responsáveis informando sobre as datas dos primeiros encontros.
Fase de diagnóstico: o programa começa com uma fase de diagnóstico de observação, que ocorre nos primeiros seis encontros. Em seguida, os pais são convidados para uma conversa, onde são discutidas as constatações e os próximos passos.
Participação dos pais e do meio social: além das sessões terapêuticas com a criança, há conversas regulares com os pais. O trabalho inclui também visitas à pré-escola ou à escola, além de consultas de apoio.
Duração e término do apoio: em média, o apoio tem duração de dois anos. O estágio de desenvolvimento da criança e os próximos passos são discutidos em encontros regulares de planejamento.
Onde é oferecido o apoio?
Depende de onde você mora: em Horn-Lehe, o endereço é Leher Heerstr. 194; em Walle, o endereço é Cuxhavener Str. 7.
A quem se destina o apoio?
Em regra, nosso apoio é destinado a crianças e adolescentes em idade escolar:
com atrasos de desenvolvimento
com dificuldades de percepção
com medos
que passaram por experiências emocionalmente estressantes (traumáticas)